Public : Toute personne qui débute sur les réseaux sociaux et qui veut comprendre leur fonctionnement pour un usage personnel.
Durée : 2 jour(s)
Pré-requis : Connaissances minimales de l'informatique, savoir utiliser un ordinateur.
Objectifs : Découvrir et comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux - Avoir la facilité de les utiliser de manière personnelle - Comprendre les enjeux pour une entreprise
Sanction : Attestation de fin de formation mentionnant le résultat des acquis
Taux de retour à l’emploi : Aucune donnée disponible
Référence : E-M101853-F
Taux de satisfaction : 4,71 / 5
Accessibilité : Si vous êtes en situation de handicap, nous sommes en mesure de vous accueillir, n'hésitez pas à nous contacter à referenthandicap@dawan.fr, nous étudierons ensemble vos besoins
Contact : commercial@dawan.fr
1 175,00 € HT
Initiation et sensibilisation aux réseaux sociaux
Présentation de la culture des réseaux sociaux
Quelques chiffres
Fonctionnement et paramétrage
Comprendre les bases en matière de confidentialité et sécurité
Connaître les avantages et limites
Créer un compte personnel
Trouver des amis
Découvrir le fil d’actualité
Publier des photos, vidéos, stories sur son profil
Découvrir Messenger
Comprendre les enjeux de Facebook pour une organisation
Identifier les particularités de l'audience Facebook
Comprendre les caractéristiques du profil Page
Comprendre la différence entre le groupe et la page entreprise
Chiffres clés
Comprendre l’interface LinkedIn
Quelques règles à respecter
Avantages et inconvénients
Connaitre les différentes options de LinkedIn
Bien paramétrer son profil personnel
Créer son CV en ligne
Développer son réseau, gérer ses invitations et contacts
Utiliser la recherche d’emploi
Participer à des groupes de discussion
Publier du contenu
Comprendre les enjeux de LinkedIn pour une entreprise
Identifier les particularités de l'audience LinkedIn
Comprendre le paramétrage d'une page entreprise
Exploiter les fonctionnalités accessibles sur LinkedIn : article, sondage, évènement…
Vocabulaire
Différence entre post, repost et post cité
Secteurs d'activités fortement impactés par Twitter
Règles et confidentialité
Créer un compte sur Twitter
Paramétrer le profil personnel/entreprise
Comprendre l’algorithme de Twitter
Comprendre les notions de sujets, signets et listes
Comprendre les enjeux de Twitter pour une entreprise
Identifier les particularités de l'audience Twitter
Comprendre le paramétrage d'un compte entreprise
Connaître les abonnements payants proposés
Créer un compte sur Instagram
Quelles sont les tendances actuelles ?
Connaître l'algorithme d'Instagram
Comprendre les hashtags
Se repérer et naviguer dans l’application et la version desktop
Identifier et utiliser toutes les fonctionnalités
Connaître les différents types de publication : photo, vidéo, story, reel et live
Comprendre les enjeux d'Instagram pour une entreprise
Identifier les particularités de l'audience Instagram
Comprendre le paramétrage d'un compte professionnel
Questions / réponses
.
Pour suivre une session à distance depuis l'un de nos centres, contactez-nous.
| Lieu | Date | Remisé | Actions |
|---|---|---|---|
| Bruxelles | Du 03/02/2025 au 04/02/2025 | S'inscrire | |
| Bruxelles | Du 14/04/2025 au 15/04/2025 | S'inscrire | |
| Bruxelles | Du 24/06/2025 au 25/06/2025 | S'inscrire | |
| Bruxelles | Du 08/09/2025 au 09/09/2025 | S'inscrire | |
| Bruxelles | Du 17/11/2025 au 18/11/2025 | S'inscrire | |
| Distance | Du 23/12/2024 au 24/12/2024 | S'inscrire | |
| Distance | Du 06/01/2025 au 07/01/2025 | S'inscrire | |
| Distance | Du 17/03/2025 au 18/03/2025 | S'inscrire | |
| Distance | Du 16/06/2025 au 17/06/2025 | S'inscrire | |
| Distance | Du 25/08/2025 au 26/08/2025 | S'inscrire | |
| Distance | Du 03/11/2025 au 04/11/2025 | S'inscrire | |
| Luxembourg | Du 03/02/2025 au 04/02/2025 | S'inscrire | |
| Luxembourg | Du 14/04/2025 au 15/04/2025 | S'inscrire | |
| Luxembourg | Du 24/06/2025 au 25/06/2025 | S'inscrire | |
| Luxembourg | Du 08/09/2025 au 09/09/2025 | S'inscrire | |
| Luxembourg | Du 17/11/2025 au 18/11/2025 | S'inscrire |